Çocuklarda Okula Uyum Sorunlarında Neler Yapılmalı?

Okula uyum sürecinde ortaya çıkabilecek olan sorunlar doğal ve geçici bir özellik taşımaktadır. Uyum  sürecinde her çocuk farklı tutumlar sergileyebilir ve bu doğrultuda da her çocuğa uyumlu yaklaşım  belirlenmelidir. Okula uyum sürecinde anne baba tutumu çok önemlidir. Bu süreçte çocuklara karşı  anlayışlı ve destekleyici olmakta fayda vardır. Anne babanın kaygısı haliyle çocuğa geçecektir bu  noktada anne babaların daha sakin, ılımlı, olumlu ve güveni çocuğa yansıtmaları gerekecektir. 

Çocuğun uyum sağlamasını zorlaştıran etkenler ; 

Okul ve öğretmenle ilgili olumsuz duyumlar  

Çocuğun yeniliklerle baş edemiyor olması  

Ayrılık kaygısı yaşıyor olması sık rastlanır  

Çocuğun aile bireyleri ile aşırı bağımlı bir ilişkisinin olması  

Ev ortamının rahatlığı, kuralsızlığı çocuğa daha çekici gelmesi  

Belirsizlik ve bilinmezliğin vermiş olduğu kaygı 

Çocuğun mizaç özellikleri ( utangaç, kaygılı, hassas olması vb.) 

Ebeveynleri tarafından terk edildiğini düşünmesi 

Anne-baba kişilik özellikleri  

Çocuğun performans kaygısı yaşaması 

Ailedeki yeni gelişmeler  

Neler yapılmalı ? 

Evde okulla ilgili olumlu cümleler kurulmalıdır. Çocuk okula düzenli götürülmelidir yaşanacak  aksilikler okuldan uzaklamaşına neden olabilir. Çocuğun duygu ve düşünceleri anlaşılmalıdır bunun için çaba sarf edilmelidir. Çocuğa yaklaşımda sevecen ve anlayışlı bir tutum sergilenmelidir. Okul  hazırlığı yapılmalı öncesinde bu çocuğu hazırlayan etkenlerden biridir. Okulun Oryantasyon sürecine  katılım sağlamak gerekir. Çocuğun öncesinde okulu gezmesi, sınıfını görmesi, öğretmeni tanışması  olumlu etki edecektir. Çocuğun kaygısı, okula gitme isteğinin olmaması gibi durumlarda çocuğa  koşmak yerine alay edip küçümsemek yerine onu anlamaya çalışmak gerekir. Okulla ilgili olumlu anılar  anlatılmalı. Çocukla vedalaşma kısımları çok uzun tutulmalı, çocuğa söylenecekler kısa ve net  olmalıdır, kaygı oluşturabilecek sözcüklerden uzak durulmalıdır.